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          2020下半年教師資格證美術學科面試分析
          發布時間:2020-11-16   教師資格

          很多小伙伴在喜悅之余腦海中出現了新的問號教資面試考什么?怎么考?怎么備考拿高分?對此,好學通教研中心根據歷年考試形式、考試題目等方面進行了仔細的分析和梳理,面試干貨已備好,快快坐上小火車跟著小編來沖關吧。

          一、面試流程

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          一般來說教師資格考試面試通知單上會有明確的考試報道時間,具體到考生屬于上下午場中哪個時間段??荚嚸嬖嚂r間為:備課時間20分鐘,面試時間20分鐘,具體為:

          1.考生根據報道時間到場,后聽從工作人員安排進行抽題;

          2.考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘;

          3.考官從面試測評系統中隨機抽取兩個規定問題,考生回答,時間5分鐘;

          4.考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示),時間10分鐘;

          5.考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鐘。

          二、題目剖析

          首先,在進入考場之前,試講題目會打印出來,在試講紙張上呈現,紙上呈現的內容包括三個部分:第一部分是題目,即課題。第二部分是內容,即本次面試的授課內容。第三部分是對本次授課的基本要求。

          在備考過程中,小伙伴要注意的是試題中給出的內容和基本要求。一般情況下,小學學段內容部分往往設置為1個知識點,初高中學段為1—3個知識點的學習和練習,由文字和圖片兩種形式相結合進行呈現,其中,文字為這節課要教授內容的知識信息,圖片為優秀作品或創作步驟示意圖等,這些內容的設置在一定程度上為考生提供了授課思路,也減輕部分專業知識不夠扎實的考生授課壓力。另外,基本要求中一般會提供3—4個要求,且這些要求中除試講時間均為10分鐘之外,其他要求均不固定,但都需要我們在試講過程中涉及并表現出來。

          美術試講的考查形式相對復雜,且涉及的知識點非常廣泛,這需要各位考生對其有充分的準備。下面具體以兩種形式進行呈現:

          1.只涉及一個知識點

          這種情況多為小學學段的內容設置,在初高中階段也偶有出現。這種形式具體考查某個領域中某種藝術形式的基礎知識講授和練習,針對這種情況,考生將基本要求貫穿到課程中進行一節完整的試講課即可。(如下圖)

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          2.涉及多個知識點

          涉及多個知識點試講的形式常見于初中、高中的學段,且分為創作類和欣賞類課程,這種情況下考生可在備考時明確具體的授課思路,在試講時選擇性的將知識點穿插到授課中,根據要求進行作品欣賞或創作。(如下圖)

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          三、備考指導

          在資格證面試考試中,美術學科試講內容涉及方向很多,大體上分為造型類、設計類、欣賞類等等,舉例來講:造型類課程包含有透視、速寫、色彩、構圖、中國畫、雕塑等等;設計類包含設計各種生活用品;欣賞類為欣賞藝術作品等等。在這里就會有很多小伙伴腦海中出現問號:(1)版本、課題這么多,萬一抽到不會講的課怎么辦?(2)抽到創作課,需不需要進行示范?(3)欣賞作品語言不夠專業怎么辦?(4)試講時間不夠怎么辦?

          這些問題都是各位考生在練習過程中會遇到的問題,但凡事不要慌,遇到問題靜下心來解決便是:(1)版本、課題雖多,但可以歸類,首先可以按照領域總結其授課思路,明確各領域授課思路后可再根據美術分類進行練習。(2)基本要求中如提到要求板繪,則是在試講過程中要進行示范演示,因此作為美術生技能還是需要多加練習。建議可以備幾幅作品能夠在不同的課程中進行運用,減輕技能練習壓力。友情提示:對于課堂示范勿有僥幸心理,往年均出現過試講中未要求示范,答辯環節考官要求現場作畫的情況。(3)初高中考生會抽到鑒賞類課程,要求多采用專業術語進行講述,建議考生明確并掌握欣賞作品的方向,如畫面內容、藝術特點、意義等,根據方向一一進行討論、講述,同時也可采用試卷中提供的文字語言豐富內容。(4)時間把控不合理是很多考生不好把握的問題,因此在練習過程中,要時刻要求自己每個環節設置的合理性,固定好授課思路后勿肆意增減環節,合理把控時間。

          四、高頻考點

          美術教材眾多,中小學美術教師資格證面試的題目一般是參照人教版、人美版等教材。其中,小學學段往往只考小學的內容,但初高中學段不僅考相對應學段的內容,也有可能涉及之前學段的內容,這種情況遇到也不必慌張,根據要求試講即可。

          在往年考試中,美術類考試抽到的課題眾多,小學學段造型類、設計類課程相對較多,初中學段則是造型類、設計類、欣賞類均涉及,高中學段鑒賞、攝影、書法、中國書畫、設計、工藝等等模塊均為考題范圍,因此小伙伴們在備考中一定要重點明確授課思路,形成自己的授課風格,真正做到來者不“懼。

          最后說說答辯,這主要是針對考生的表現進行提問的(有的考生考試結束后,會發現沒有答辯環節,那是因為有些考場由于時間關系對部分考生取消了答辯,但不影響成績)??偨Y來看,答辯時考官問的問題通常有三種,一種是和教學有關,比如問教學重難點是什么,如何突出、突破重難點?這節課的教學方法主要有哪些等等,這些主要考查考生對基本教育教學的相關理論及運用情況,需要結合教學來即興解答。第二種類型是和學科內容有關,比如考生抽到水墨畫,考官問水墨畫的相關知識內容;或者提供繪畫方向,讓考生進行現場展示等,這類也比較隨機。第三種類型就是和考生自身的經歷有關,考官可能會問之前從事什么工作,有沒有相關經驗之類的問題,這個如實作答即可。

          好了,說了這么多,想必大家對面試有了一定的了解了,但俗話說,說著容易,做著難,小編要提醒大家,在我們正式拿到資格證的道路上還是有很多的“怪獸需要我們一一攻克,好學通網校會時刻在各位小伙伴走向成功的道路上助一臂之力,加油!

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